Le avventure della socializzazione. Dalla teoria monetaria del valore alla teoria macro-monetaria della produzione capitalistica
di Riccardo Bellofiore
Mimesis, 2018
Isbn: 9788857550886
Pagine: 166
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Dagli anni Settanta del secolo scorso si sono diffusi nuovi approcci alla lettura di Marx in termini di “teoria monetaria del valore”. Questi incrociano due distinte problematiche: quella del rapporto valore-denaro e quella del rapporto valore-lavoro astratto.
Il saggio di Riccardo Bellofiore propone un confronto critico con la Neue Marx- Lektüre: dalla preistoria in Adorno e Horkheimer allo sviluppo in Schmidt, Reichelt e Backhaus, fino alla “teoria monetaria del valore” di Heinrich e alle critiche di Kurz e Postone. L’orizzonte problematico è quello della migliore tradizione italiana (Colletti, Napoleoni, Graziani, Finelli, Frison, Tomba), incrociata con il contributo seminale e ancora attuale di Rubin. L’intento è quello di rifondare la nozione di sfruttamento come “consumo” dei lavoratori e di ridefinire la teoria monetaria del valore(-lavoro), allo scopo di ricostruire la teoria marxiana del valore come “teoria macro-sociale e monetaria della produzione capitalistica”.
Riccardo Bellofiore insegna Economia politica all’Università di Bergamo dal 1977. Si interessa principalmente di teoria marxiana del valore e della crisi, di teoria monetaria “eretica” del Novecento, di filosofia dell’economia e delle tendenze del capitalismo contemporaneo. Fa parte del comitato scientifico dell’edizione italiana delle Opere complete di Marx ed Engels e dell’International Symposium on Marxian Theory. Ha recentemente pubblicato, con Giovanna Vertova, Ai confini della docenza. Per la critica dell’Università (2018) e sta per uscire Euro al capolinea? La vera natura della crisi europea (2019), scritto con Francesco Garibaldo e Mariana Mortágua. Per Mimesis ha curato con Tommaso Redolfi Riva il volume di H.-G. Backhaus, Ricerche sulla critica marxiana dell’economia (2016). Gestisce insieme a Giovanna Vertova la pagina Facebook Economisti di classe.